“思政大講堂”在本校學術報告廳又開講了！

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   2019年11月20日19:00，“思政大講堂”在本校學術報告廳又開講了！此次講座主講老師是蔣佳宏副校長。

   講座開始，蔣校長以“我們國家目前處于什么時代？時代精神是什么？”為切入點，隨之引出習近平主席講的“弘揚精益求精的工匠精神，激勵廣大青年技能成才、技能報國”，并由此進入了本次思政大講堂的主題：《責任與學習——新時代中職生的時代精神》這個主題，引發了在場同學深深的思考。

   講座中，蔣校長由淺入深，由表及里，從中國古代的工匠精神談到日本的匠人精神。中國工匠精神不僅具有創新精神，還有精益求精的職業態度。而日本的“匠人精神”其精髓在于“踏踏實實，干一行愛一行的敬業精神”，這種精神正是許多日本企業延續百年的不二法門。隨后，蔣校長還講了“德國制造”和“牛津大禮堂”。眾所周知，“德國制造”之所以具有強大的優勢，一方面在于他們對產品質量的追求已經成為一種文化，另一方面在于德國對職業技術教育的重視。那牛津大禮堂的20根橫梁，足見一名建筑師350年前的用心和遠見，可能，只有一種力量會持續，那就是“責任”。

   蔣校長在講述過程中，還引用了許多實例、小故事、名人名言，提升學生們的興趣。他還和同學們共同探究我校學生學習、生活中存在的一些問題，引發同學們的反思。他從社會層面講到了個人層面，號召同學們都要努力學習，學好技能。還告訴同學們要承擔起責任，具有責任心；要努力學習，不負好時光才能具備這種匠人精神。

   最后，蔣校長以“責任觀”、“學習觀”、“時代精神”三個關鍵詞為線索對新時代中職生的時代精神做了完美的詮釋?！柏撠熑问菍ぷ?、學習和人生最好的尊重。學習是一種信仰、一種責任、一種享受、一種能力。只有擁有責任感，同時具備科學的學習方法的中職生，才會擁有時代精神?！弊鳛橐幻新毶鷳搶ψ约贺撠煟号W習，塑造自我；應該對班級負責；為集體增添榮譽和力量；應該對他人負責：關心愛護和幫助他人；應該對社會負責：良好的行為創造美好的生活。

   整場講座內容翔實，思想性強，又緊密結合客觀實際，讓同學們受益匪淺。本次講座的意義在于增強了大家對當代中職生責任觀、學習觀的認識，有助于我們重新審視職業生涯規劃和新時代中職生的責任。無論在哪個行業，要想成為一流的人才，同學們都需要發揮自己的潛能，鍛煉自己的能力，積累知識。不忘初心，不斷進步，學習工匠精神，為實現自己的夢想而勇往直前。